مهارت هایی که باید در اولویت آموزشی افرد مبتلا به اختلال اتیسم قرارگیرد.
درباره سایت
آخرین مطالب
امکانات وب
اضطراب در کودکان اتیستیک
برخی کودکان اتیستیک در خلوت خود آرام،و خارج از آن مضطرب،حساس و یا بیش از حد فعال هستند.مغز آنها از ورودیهای حسی،خوانشی غلط دارد و بی آنکه هیچ خطر واقعی وجود داشته باشد وارد فازی محافظتی میشود.در این حالت کودک ممکن است پرخاادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
✅ انواع سکته مغزی:
✔️۱- سکته مغزی ایسکمیک:
اگر سرخرگی که خون را به مغز میرساند، بسته شود، این نوع سکتهی مغزی رخ میدهد. علل متعددی باعث بسته شدن رگ خونی میشوند، مثلا رسوب چربیها در شریانها (آترواسکلروز) باعث تشکیل لخته خونی میشود. گاهی اوقاادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
رشد توجه و یادگیری کودکان دارای فلج مغزی
کودکان فلج مغزی ممکن است بی علاقگی، بیش فعالیو نقص توجه داشته باشند. در کنار آسیب های مغزی که این رفتارهای دشوار را ایجاد می کند، ممکن است به علت تاثیرات دارویی، خستگی، وکاسترس عاطفی کودک نیز باشند. کودک آنادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
دارو درمانی:
دارو درمانی برای آسیب های ثانویه اتیسم استفاده می شود کاردرمانی بهار پیشنهاد می کند اولویت درمانی توانبخشی باشد. گفتاردرمانی کرج با استفاده از درمان های موثر به بهبود مشکلات این کودکان اقدام می کند. کاردرمانی کرج متدهای حسی و درکی حرکتیادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
شایع ترین مشکلات تنفسی نوزادان و خردسالان فلج مغزی عبارتند از : پنومونی عود شونده، رویهم افتادگی پرده های ششی یا برونشیت و بیماری های کاهش حجم تنفسی ریههمچنین علایم مشکلات تنفسی در این افراد عبارت می ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
تغییر سبک زندگی و کوچک شدن خانواده ها ریسک تاخیر گفتار و زبان را در کودکان افزایش می دهد.در شهرهای بزرگ مانند کرج به خاطر سبک زندگی و ارتباط نداشتن کودک با گفتار و شنیدن زیاد دچار تاخیر در گفتار می شوادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
مهارتهاي اجتماعي و ارتباطي يكي از مهم ترين مولفه هاي تعيين كننده در موفقيت كودكان به حساب مي آيد.برقراری تعامل موفقیت آمیز با دیگران یک مهارت است و کسب، تحول و نگهداری اين مهارت در تمام طول زندگی، بسیادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
تمام والدین کودکان دارای اتیسم، یک سوال مشترک دارند: کدام روش آموزشی/ توانبخشی/ درمانی موثرتر است؟ هر کس پاسخ متفاوتی به این سوال میدهد. زیرا قاعدتاً متخصصان و کارشناسان روشی را معرفی میکنند مورد علاادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
اختلال یکپارچگی حسی یا عدم کارکرد یکپارچگی (SID) یا اختلال پردازش حسی (SPD) نوعی اختلال عصبی است که ناشی از عدم توانایی مغز برای یکپارچه سازی، پردازش و پاسخ به اطلاعات مشخص دریافت شده از سیستم های حسیادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
سوال: من یک فرزند مبتلا به اتیسم دارم، چقدر احتمال دارد در زایمان مجدد، کودکم اختلال اتیسم داشته باشد؟ جواب: طبق نتایج مطالعات منتشر شده، والدینی که فرزندی با اختلال طیف اتیسم دارند، بین 2 تا 18 درصد ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
در انجام یک بلع ایمن و کارآمد اطلاعات حسی از نواحی دهان و حلق و مری از طریق شاخه های حسی اعصاب زوج پنجم، زوج هفتم، زوج نهم و زوج دهم مغزی به مراکز بلعی منتقل می شوند، که این اطلاعات حسی مربوط به حس هاادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
بسته به مرحله رشد و تکامل کودکان، حدود %25 کودکان، مشکلاتی در زمینه خواب دارند. یعنی از هر 4کودک یکی، یکی یا چند نوع از انواع مشکلات خواب را دارند. به عنوان مثال در کودکان کم سن تر بیدارشدنهای شبانه ادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
گفتاردرمانی کرج در کودکان روشی است که گفتار کودک را بهبود می بخشد. این بهبودی نه تنها در گفتار کودک بلکه در درک کودک از گفتار دیگران و همچنین استفاده از ارتباط غیرکلامی نیز می باشد.کودک ممکن است نسبتادامه مطلب
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
اختصاص به این نظریه دارد که کودکان دارای اتیسم قادر به درک این نیستند که افراد دیگر افکار ، تصمیمات و نظرات خود را دارند. همچنین در درک احساسات و نگرش و عقاید افراد دیگر مشکل دارند.
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی
اگر کودک شما این علایم را دارد به گفتاردرمان مراجعه کنید
- در هر سنی به صدا پاسخ نمی دهد
- در سن 9 ماهگی استفاده از حروف صدا دار و بی صدا با یکدیگر مانند "بابا" ندارد.
- در سن 11 ماهگی تا 12 ماهگی چیزی را نشان نمی دهد و اشاره نمی کند.
- در سن 18 ماهگی دستورات ساده را درک نمی کند.
- در سن 18 ماهگی تا 21 ماهگی هیچ کلمه ی را به کار نمی برد.
- در سن 24 ماهگی عبارات دو کلمه ی به کار نمی برد.
برچسب:
نویسنده: آوا حکیمی